Dicas para aulas de informática: O Jogo das Perguntas

Valrio Farias — Mon, 16 Nov 2009 00:22:18 +0000

Sempre que posso eu tento sair do formato tradicional de ensino (professor fala – aluno escuta) e no decorrer das minhas aulas tenho aprimorado algumas idéias e técnicas que eu gostaria de compartilhar com você nesse post. Uma das saídas para fugir do tradicional é implementar algum jogo ou dinâmica para que os alunos possam “navegar” pelo conteúdo de forma indireta e de preferência que seja divertido.

Vou falar aqui de uma dinâmica chamada: Jogo das Perguntas.

Eu elaboro diversas perguntas, que podem ser de alternativas (a,b,c,d), pode ser também de verdadeiro ou falso ou completar frase.
A folha com as perguntas eu colo em uma cartolina e depois recorto as perguntas individuais, formando dezenas de pequenos cartões, cada um com uma pergunta.
Para finalizar, guardo todos os cartões em uma sacola que não seja transparente, para criar o suspense.

A execução:

Primeiro eu divido a turma em dois grupos que chamei de grupo A e B.
Depois coloco uma música para tocar e enquanto a música estiver tocando os alunos devem repassar a sacola entre si e no momento que a música parar, o aluno que estiver segurando a sacola deve tirar uma pergunta e falar em voz alta.
Cada pergunta deve ser direcionada para um grupo específico. Primeira pergunta grupo A, segunda pergunta grupo B e assim sucessivamente.
Se o grupo acerta a resposta marca ponto e se errar o ponto vai para o outro grupo.

Essas regras são só propostas iniciais, podem e devem ser modificadas e adaptadas, para você ter uma idéia essas regras em específico foram criadas pelos próprios alunos. É interessante que eles participem o máximo possível.

Agora tem um pequeno detalhe que quero dizer para você.

Para tocar a música eu fiz um programa usando Scratch, que seleciona uma entre duas músicas a serem tocadas, configura as batidas por minutos variando de 60 a 100 e a duração em segundos que cada seção de música vai tocar, tudo de forma aleatória.

Fica legal pois cada rodada de música eu sei que vai tocar uma quantidade de segundos diferente, permitindo que a sacola ande um pouco mais ou um pouco menos a cada seção.

A imagem do programa vocês podem ver abaixo, para executar é só clicar na imagem que é um link que leva para página do Scratch.

Music Game

O projeto do scratch você pode baixar, modificar, compartilhar sua modificação, só precisa atribuir que foi baseado no meu projeto e não precisa me pedir permissão para nada disso . A licensa é Creative Commons

Espero que goste e caso tenha alguma idéia que você usa para fugir da rotina de aula tradicional, compartilhe aqui, deixe seu comentário.

Até logo.

Vamos estudar informática!

Valrio Farias — Mon, 28 Sep 2009 22:03:12 +0000

Você que é iniciante, seja bem vindo ao mundo da informática! Nesse texto você vai achar informações úteis, de forma didática, para que você consiga em pouco tempo compreender as características associadas ao mundo da computação.

Para você que é veterano, entusiasta ou já trabalha na área, esse texto serve como referência para preparação de aulas para disciplinas introdutórias de cursos de computação.

O propósito desse texto é dar uma visão geral, por meio de um mapa mental da área de informática, complementada com links, organizados de acordo com a estrutura do mapa mental. Esse texto será atualizado com novos links através das sugestões nos comentários ou quando eu achar links interessantes para disponibilizar.

Mesmo que você não queira se aprofundar nos assuntos mostrados nesse texto, é preciso pelo menos compreender a importância da informática no nosso dia a dia. Atualmente a computação é utilizada em diversas áreas do conhecimento, por exemplo:

na medicina, auxiliando nos diagnósticos
na compra e venda de produtos (submarino, mercado livre)
na comunicação entre pessoas, ou entre setores de empresas (email e messenger)
na contratação, seja pela divulgação das vagas pelo twitter ou também na análise do perfil do candidato em redes sociais (orkut)

A lista acima são somente alguns exemplos, mas existem diversas outras utilizações da informática e todas elas servem para facilitar nossa vida em algum sentido. Estamos atualmente arrodeados e muito dependentes da tecnologia: na escola, no trabalho, em casa. Para que a gente possa ter uma ação mais efetiva nessa geração da tecnologia não dá mais para ficar de fora. É preciso superar o medo e começar a caminhada, passo a passo para adquirir o domínio técnico mínimo necessário para conseguir se virar. Mas a questão que quero colocar para você é que procure ver a tecnologia como um brinquedo, ou como algo que você goste de apreciar. A tecnologia não é para ser repassada de forma chata. Ela vem para complementar as nossas relações, ela vem para nos ajudar e o aprendizado de tecnologia deve ser de forma gradual e divertido, porque não.

Então, seja você iniciante ou veterano, aproveite e se divirta com o mundo da informática!

A idéia central é que, de uma forma geral, a informática se divide em 3 partes: Software, Hardware e PESSOAS. Software são os programas. O hardware é a parte física que você pode pegar, são os componentes eletrônicos. Finalmente, como você pode notar, eu coloquei pessoas em maiúsculo. Fiz isso para que fique claro que é o ponto mais importante entre os 3 componentes. Se fosse eliminado os outros dois, as pessoas dariam um jeito de recriar novos componentes e novos programas de acordo com sua necessidade. Também não adianta ter todo um conhecimento técnico se não soubermos lidar com as pessoas. Os maiores problemas em instituições estão nas pessoas. Se um programa ou uma máquina travar, facilmente poderemos substituir ou ajeitar a máquina. Mas, mesmo com o computador e programas funcionando perfeitamente, as pessoas nos seus setores podem criar burocracia desnecessária, podem prejudicar a instituição se não quiserem resolver os problemas com eficiência. Outro comportamento prejudicial é o profissional que ao invés de resolver o problema joga a culpa para outro, “joga a batata quente para o outro”. Enfim, é preciso que além de entender sobre as características da área, o profissional que lida com tecnologia siga um conjunto de princípios que vai auxiliá-lo a lidar com a diversidade e o dinamismo do mercado de trabalho. Alguns desses princípios são:

Iniciativa
objetividade
domínio técnico. Ele é importante, mas sozinho não traz resultados satisfatórios
ter a noção que em uma instituição as pessoas devem está em primeiro lugar
tentar ver a mundança como oportunidade, ou seja, na maioria dos casos ela deve ser bem vinda
questionar e fazer muitas perguntas até achar a causa real de algum problema, nunca se limite ao primeiro “por que”, pois a solução quase nunca está na resposta dessa primeira pergunta
por fim, posso sugerir que tente otimizar as atividades, os processos que estiver envolvido tornando-os simples, invente novas formas de fazer a mesma coisa com o objetivo de simplificá-las.

Depois dessa introdução, mostrando as qualidades pessoais imprescindíveis para entrarmos no mundo digital com o pé direito, veja uma foto simplificada do mapa mental sobre informática:

Mapa mental: informática

O arquivo detalhado do mapa mental você pode encontrar nesse link:
www.slideshare.net/valeriofarias/mapa-mental-informatica

A partir de agora você terá uma seção de links úteis, organizados de acordo com as áreas mostradas no mapa anterior, complementado com um ítem chamado curiosidades, que são as dúvidas geradas durante algumas aulas que ministro e por mais dois outros itens chamados empreendedorismo e informática para concurso:

História:

Classificação dos computadores:

Hardware:

Representação dos dados:

Software:

Empreendedorismo:

Curiosidades:

Informática para Concurso:

Acesse o TreinaTom na seção de eventos públicos através do seguinte link: TreinaTom Eventos Públicos. Depois clique no link do evento: COMENTÁRIOS DAS QUESTÕES DE INFORMÁTICA POR WAGNER BARROS.
TreinaTom é um sistema de ensino à distância feito pela e-genial.

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