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	<title>Valério Farias &#187; aula</title>
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		<title>Dicas para aulas de informática: O Jogo das Perguntas</title>
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		<pubDate>Mon, 16 Nov 2009 00:22:18 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Valrio Farias</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aproveite!]]></category>
		<category><![CDATA[Scratch]]></category>
		<category><![CDATA[aula]]></category>
		<category><![CDATA[creative commons]]></category>
		<category><![CDATA[dinâmica]]></category>
		<category><![CDATA[Informática]]></category>
		<category><![CDATA[jogo]]></category>

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		<description><![CDATA[Sempre que posso eu tento sair do formato tradicional de ensino (professor fala &#8211; aluno escuta) e no decorrer das minhas aulas tenho aprimorado algumas idéias e técnicas que eu gostaria de compartilhar com você nesse post. Uma das saídas para fugir do tradicional é implementar algum jogo ou dinâmica para que os alunos possam [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Sempre que posso eu tento sair do formato tradicional de ensino (professor fala &#8211; aluno escuta) e no decorrer das minhas aulas tenho aprimorado algumas idéias e técnicas que eu gostaria de compartilhar com você nesse post. Uma das saídas para fugir do tradicional é implementar algum jogo ou dinâmica para que os alunos possam &#8220;navegar&#8221; pelo conteúdo de forma indireta e de preferência que seja divertido.</p>
<p>Vou falar aqui de uma dinâmica chamada: <strong>Jogo das Perguntas.</strong></p>
<ol>
<li>Eu elaboro diversas perguntas, que podem ser de alternativas (a,b,c,d), pode ser também de verdadeiro ou falso ou completar frase.</li>
<li>A folha com as perguntas eu colo em uma cartolina e depois recorto as perguntas individuais, formando dezenas de pequenos cartões, cada um com uma pergunta.</li>
<li>Para finalizar, guardo todos os cartões em uma sacola que não seja transparente, para criar o suspense. <img src='http://valeriofarias.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> </li>
</ol>
<p>A execução:</p>
<ul>
<li>Primeiro eu divido a turma em dois grupos que chamei de grupo A e B.</li>
<li>Depois coloco uma música para tocar e enquanto a música estiver tocando os alunos devem repassar a sacola entre si e no momento que a música parar, o aluno que estiver segurando a sacola deve tirar uma pergunta e falar em voz alta.</li>
<li>Cada pergunta deve ser direcionada para um grupo específico. Primeira pergunta grupo A, segunda pergunta grupo B e assim sucessivamente.</li>
<li>Se o grupo acerta a resposta marca ponto e se errar o ponto vai para o outro grupo.</li>
</ul>
<p>Essas regras são só propostas iniciais, podem e devem ser modificadas e adaptadas, para você ter uma idéia essas regras em específico foram criadas pelos próprios alunos. É interessante que eles participem o máximo possível.</p>
<p>Agora tem um pequeno detalhe que quero dizer para você.</p>
<p>Para tocar a música eu fiz um programa usando <a href="http://scratch.mit.edu/"><strong>Scratch,</strong></a> que seleciona uma entre duas músicas a serem tocadas, configura as batidas por minutos variando de 60 a 100 e a duração em segundos que cada seção de música vai tocar, tudo de forma aleatória.</p>
<p>Fica legal pois cada rodada de música eu sei que vai tocar uma quantidade de segundos diferente, permitindo que a sacola ande um pouco mais ou um pouco menos a cada seção.</p>
<p>A imagem do programa vocês podem ver abaixo, para executar é só clicar na imagem que é um link que leva para página do Scratch.</p>
<div class="wp-caption alignnone" style="width: 490px"><a href="http://scratch.mit.edu/projects/valeriofarias/761621"><img title="Music game" src="http://scratch.mit.edu/static/projects/valeriofarias/761621_med.png" alt="Music Game" width="480" height="360" /></a><p class="wp-caption-text">Music Game</p></div>
<p>O projeto do scratch você pode baixar, modificar, compartilhar sua modificação, só precisa atribuir que foi baseado no meu projeto e não precisa me pedir permissão para nada disso <img src='http://valeriofarias.com/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':)' class='wp-smiley' /> . A licensa é <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0/deed.en_US">Creative Commons</a></p>
<p>Espero que goste e caso tenha alguma idéia que você usa para fugir da rotina de aula tradicional, compartilhe aqui, deixe seu comentário.</p>
<p>Até logo.</p>
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